Um levantamento recente aponta que apenas 15% das escolas no Brasil incluem a disciplina de computação em seu currículo. A pesquisa, divulgada em 12 de setembro de 2025, revela uma lacuna significativa na educação brasileira, que pode impactar a formação de futuros profissionais em um mundo cada vez mais digital. Especialistas enfatizam que a inclusão da computação nas escolas é essencial para preparar os alunos para as demandas do mercado de trabalho contemporâneo e garantir a competitividade do Brasil no cenário global.
Apenas 15% das escolas brasileiras oferecem disciplina de computação
