O distrito escolar de Merced City, na Califórnia, está investindo quase R$ 1,5 milhão em um contrato para ensinar um currículo baseado em rap aos alunos. O valor do contrato com o grupo School Yard Rap é de R$ 270 mil, conforme reportado pelo New York Post.
O acordo inclui um ‘Rap Camp’ de verão e um ‘Grupo de Afinidade Afro-Americana’, levantando questões sobre a conformidade com a legislação federal. O Departamento de Justiça expressou preocupações sobre a legalidade de programas baseados em raça.
“”É ilegal para o governo oferecer benefícios exclusivamente com base na raça. Se essas alegações forem verdadeiras, são preocupantes”, afirmou Harmeet Dhillon, assistente do procurador-geral da Divisão de Direitos Civis do Departamento de Justiça.”
As aulas incluem lições de história, composição, DJ-ing e performances. O site do School Yard Rap afirma que o currículo transforma lições de história em personagens relacionáveis apresentados por meio de músicas e narrativas, resultando em uma conexão emocional.
Fundado em 2016, o School Yard Rap opera em 28 estados e oferece módulos interativos que exploram diversas culturas e assuntos através da música. O distrito de Merced já firmou contratos totalizando R$ 610 mil com a organização.
Brandon Brown, fundador do School Yard Rap, defendeu o programa, afirmando que o ‘African American Affinity Camp’ é aberto a todos os alunos do 3º ao 8º ano e foca na história afro-americana e na diáspora.
“”Acho que isso é politicamente motivado e a razão pela qual isso está sendo destacado”, disse Brown.”
No entanto, um dos programas do School Yard Rap, intitulado ‘Moor than a Month’, apresenta letras que imitam a letra do grupo de hip-hop Migos, abordando a patriarquia branca. O distrito escolar atende 11.400 alunos, com uma relação aluno-professor de 25 para 1, e apenas 13% dos alunos atendem aos critérios de proficiência em matemática.
Recentemente, o Departamento de Justiça iniciou investigações em outros distritos escolares por programas e práticas de contratação baseados em raça, incluindo o plano de sucesso para estudantes negros das Escolas Públicas de Chicago.
